|

Center for Høretab - kort fortalt
Fredericiaskolen er Region Syddanmarks landsdelsdækkende
Center for Høretab.
Fredericiaskolens optageområde omfatter alle kommuner i
Region Syddanmark samt i Region Midtjylland undtagen Favrskov, Norddjurs,
Syddjurs og Skive.
Fredericiaskolen løser en lang række opgaver vedrørende
børn med høretab samt vedrørende børn og unge med andre - især sproglige -
vanskeligheder.
Fredericiaskolen har særlige kompetencer i forhold til børn
med høretab og sprogvanskeligheder indenfor psykologi, pædagogik, teknik og
fysioterapi.
Fredericiaskolens 3 pædagogiske afdelinger er:
Klik på billedet for at se
folderen som pdf-fil
Skolafdelingen
*
Skoletilbud fra børnehaveklasse til 10. klasse for børn med
høretab
Rådgivnings- og Uddannelsesafdelingen
*
Udredning og specialrådgivning vedrørende børn med høretab
*
Materialefremstilling
*
Personale- og pårørendeuddannelse vedrørende børn med høretab
Elevhjemsafdelingen
*
Ophold for elever i skoleafdelingen
Med baggrund i den hastige teknologiske udvikling på
høreområdet er Fredericiaskolen i stadig udvikling. Fredericiaskolens
kompetencer og ydelser tilpasser sig løbende børnenes behov.
En opdateret og detaljeret beskrivelse af Fredericiaskolens
ydelser findes på vores hjemmeside
www.cfh.dk/deklarationer.
Fredericiaskolen finansieres dels af takster på de enkelte
ydelser, dels objektivt af kommunerne i Fredericiaskolens dækningsområde. Se
www.cfh.dk/takster.
Skoleafdelingen
Skoleafdelingen optager børn med høretab fra 0. til 10.
klasse.
Mange af eleverne er normalt fungerende, men med et særligt
behov for visuel kommunikation, for mindre klassemiljøer og for velfungerende
høretekniske hjælpemidler.
Andre af eleverne har yderligere behov eller flere
handicap.
Skolen fungerer som en folkeskole, hvor undervisningen sker
efter Fælles Mål på trin, der er individuelt tilpasset den enkelte elev.
Eleverne tilbydes desuden individuelt tilpasset
undervisning i artikulation og høretræning.
Undervisningssproget er dansk med visuel støtte og/eller
tegnsprog, afhængigt af og tilpasset den enkelte elevs behov.
Undervisningen foregår på små hold i velegnede lokaler med
teknisk udstyr, der støtter den enkelte elev bedst muligt.
I samarbejde med Fredericia Kommune kan
Fredericiaskolen, i nogle tilfælde, tilbyde individuelt tilpasset undervisning
for børn med høretab i en af Fredericia Kommunes skoler.
Nogle elever kører med bus til og fra skole dagligt, mens
andre elever har fra en til flere dages ophold på elevhjemmene.
Rådgivnings- og Uddannelsesafdelingen
Småbørnsrådgivningen
Småbørnsrådgivningen tilbyder undervisning og rådgivning
til småbørn med høretab, deres familier og de kommunale fagpersoner med
tilknytning til barnet.
Tilbudet gives som en vekslen mellem undervisning og
rådgivning i lokalområdet og kursusforløb for forældre og fagpersoner på
Fredericiaskolen. Den eksterne undervisning ydes enten i hjemmet eller i
daginstitutionen, hvor en forælder eller en pædagog deltager.
Kursernes forløb planlægges, så de giver forældre og
professionelle mulighed for at møde andre med samme problemstilling og mulighed
for at opbygge netværk.
Småbørnsrådgivningen tilbyder også udredning af småbørn,
hvor der foretages tests og observationer lokalt og på Fredericiaskolen.
Skolerådgivningen
Skolerådgivningen tilbyder udredning og rådgivning omkring
skolebørn med høretab, der er inkluderede på lokale skoler. Udredningen foregår
ved ophold på Fredericiaskolen i 2-4 uger med daglig transport mellem hjem og
Fredericiaskolen. Der testes og vurders på hørelse, sprog og faglige kompetencer
samt screening af motorik og kognitiv udvikling. Rådgivningen gives på baggrund
af udredningen til forældre og kommunale fagpersoner. Skolerådgivningen tilbyder
også rådgivning eksternt omkring den samme elevgruppe.
Der er også kursustilbud til elever med høretab i lokale
skoler. Der er Børnehørekursus og Familiekursus, som er internattilbud, hvor
børn og familier får oplevelser sammen med ligestillede.
Teknisk-audiologisk funktion
Teknisk-audiologisk funktion har opgaver både i forhold til
skolens faste elever, men også i forhold til de børn, der er lokalt placeret, og
som kommer i udredning på Fredericiaskolen. Der foretages høremålinger på
børnene, vurderes på den audiologiske behandling, ligesom der rådgives omkring
undervisningsudstyr i lokale skoler og ydes service omkring udstyr i klasserne
på Fredericiaskolen.
Kursusfunktionen
Fredericiaskolen tilbyder forskellige former for
kommunikationskurser for forældre, pårørende og fagpersoner. Derudover tilbydes
faglige kurser til pædagoger, lærere og andre.
Under Fredericiaskolen er nedsat Netværksgruppen, som har
til opgave at sikre vidensopsamling og –formidling ved at arrangere kurser og
temadage, og som ligeledes har til opgave at være vidensudviklende ved at sætte
udviklingsprojekter i gang.
Elevhjemmene
Hos mange af skolens elever opstår der på et tidspunkt et
behov for og ønske om at tilbringe en større del af fritiden sammen med
ligestillede kammerater, hvilket ofte kan være svært at opnå i de hjemlige
omgivelser.
En del elever vælger så – i samråd med deres forældre – at
flytte ind på et af skolens elevhjem. Nogle vælger at begynde med 2 – 3
overnatninger om ugen for så senere at udvide det til en fuldtidsplads. Andre
synes, det er passende med 2-3 overnatninger og fortsætter med det.
På elevhjemmene kan eleverne i fritiden få opfyldt deres
behov for samvær med andre børn med høretab i et tosprogligt miljø. Dagligdagen
er tilrettelagt således, at den enkelte indgår som en del af et fællesskab,
hvori elevernes følelsesmæssige og sociale udvikling søges stimuleret optimalt.
Arbejdet på elevhjemmene foregår i tæt samarbejde med
forældrene.
Der er i alt 5 elevhjem. Elevhjemmene Lunavænget,
Marsvænget, Plutovænget og Uranusvænget er placeret som selvstændige huse i
kvarteret omkring skolen. Derudover er der et elevhjem i et gl. byhus i
Fredericia centrum.
I hvert elevhjem er der plads til 5 – 8 elever. Der er to
almindelige elevhjem, et behandlingselevhjem, et elevhjem for børn med
tillægshandicap og et udslusningselevhjem. Elevhjemmene har åben 4 dage ugl. i
40 uger. Dog har behandlingselevhjemmet og elevhjemmet for børn med
tillægshandicap udvidet åbningstid i weekends og skoleferier
[Op] [Ret] |